sábado, 29 de octubre de 2011

Reflexión del modulo 2

¿Como pueden las preguntas orientadoras del currículo apoyar el aprendizaje de los estudiantes?

Las preguntas orientadoras apoyan el aprendizaje de los estudiantes pues por medio de procesos llevan al alumno a entender y interarticular con lo que ellos van a aprender y investigar

¿Como pueden planearse evaluaciones continuas centradas  en el estudiante?


Se debe planear de una manera continua y activa  fácil y agradable para que los educandos le pierdan el miedo a este tipo de evaluaciones que le mide los logros adquiridos durante el año escolar




No hay comentarios:

Publicar un comentario